Résumé
Ce programme de recherche financé par le Conseil de recherches en sciences naturelles et génie du Canada (CRSNG) vise à optimiser l'usage de l'intelligence artificielle générative en contexte éducatif, en tenant compte à la fois des besoins des enseignants et de ceux des apprenants. Il s'inscrit dans la continuité des travaux de la chercheure sur la modélisation de l'apprenant et l'adaptation des environnements numériques d'apprentissage, étendus à la question de l'intégration responsable des grands modèles de langage.
Financement complémentaire
Ce projet bénéficie également d'un Supplément Tremplin vers la découverte du CRSNG (2025–2030), destiné à soutenir l'internationalisation et la collaboration autour de ce programme.
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